面对“要么考研要么考公”的选择,出路在澳洲留学?
来源:www.wdtwd.com 作者:沃得天下 时间:2023-12-20
2024国考计划招录3.71万人,报名人数首次突破300万人,报录比也有所增长。
共有261.3万考生完成报名确认,225.2万人实际参与考试。与去年的142.2万相比,今年的参考率高达86.2%,创下了前所未有的纪录。
在2020-2024年期间,国考的招录人数逐步增长,从约2.41万人增至3.96万人,但依然难以满足广泛的报考需求。本次考试的参加人数与录用计划数之比约为57:1。根据相关机构的统计数据,截至报名截止日期,前十个岗位的竞争激烈程度达到了超过1700:1的比例,其中最热门的职位更是达到了3572:1的报录比。
与此相对比,教育部最新统计,2024年全国硕士研究生招生考试报名人数为438万,同比下滑8%,这也是2015年以来的首次报考人数下滑……
与往年相比,考公人数增加了,考研人数却下降了
有网友戏称:“宇宙的尽头是编制,考研不如直接考公考编。”
考研人数今年骤降,专家们不禁感叹:现在的年轻人回归理性了。但其实理性选择的背后,往往是对种种现实的感知。
推免比例不断上升
近年来,推免比例不断提高的消息频频惹人关注。这是研究生招生改革的方向之一,主要目的是提高生源质量。此外,不同类型考生之间的边界也越来越清晰,推免生与统考生之间似乎无形中出现了一道楚河汉界,“学术”与“职业”分立两边。
图源:人民网
可这对于苦苦备战的考研人来说,可并非好消息。保研的名额越多,留给考研人的机会就越少,得到双一流高校仅存的上岸席位难度越来越高。不断增加的保研人的涌入,加重了考研人的焦虑。
就业难把学生逼上考研“独木桥”
考研,是大多数学生的唯一选择。一方面,部分学生基于个人兴趣,希望进一步提升专业知识能力,在学术领域进行发展。另一方面,招聘单位对毕业生学历的要求不断提高。部分考生的“规避就业”心态因“就业难”“毕业即失业”的现象而加剧,最终选择考研。
中国教育在线《2023年全国研究生招生调查报告》
近年来,不断暴增的毕业生,让大学生就业成为万军过独木桥。当研究生学历成为筛选简历时的“入场券”时,考研“理所应当”成为了最新的“门槛”。然而不得不走的独木桥,却越来越窄。
被称为最难就业季的2023年,硕士入学的毕业生们,发现就业甚至不如三年前。本科毕业的同学已经稳定工作两三年,而自己还在辛苦求面试;曾经看不上的工作单位,如今连面试门槛都够不到……
研招网《2019年全国硕士研究生招生数据报告》
部分学生发现研究生毕业之后,就业未必会比本科毕业的同学要好,当年的选择与机会可能比今天更多,在综合考虑性价比之后,考研不再成为最优选择。
弃考人数居高不下
每年从备考初期甚至到考场上,弃考现象都会轮番上演。数据显示,2023年,河南师范大学硕士研究生统考报考人数为17506人,弃考率约36%;报考上海交大在本考点考试的8744名全国考生中,弃考率近30%。
图源:院校官网
那么,大家为什么选择弃考?原因是复杂的。有的同学工作没有把握,当遇到更好机会时立刻放弃考研;有的同学是“跟风”报考,进入考场后意识到自己准备不足于是临阵退缩;有的同学准备充分,但进入考场后遇到种种意外手足无措,只好提前结束;而对于跨专业的同学来说,面对完全陌生的领域和不断变化的考试内容,更是难上加难;更有人认为,即使考研,三年后未必得到更好的就业机会,索性弃考……
但是,“弃考”并非知难而退。降低精神内耗、减少时间成本、明确自身定位、果断转换赛道不失为一种理性选择。与其“无用功”,不如尽快转弯。
但除了考研、考公、考编以及国有企业招聘这些“体制内”机会外,大学毕业生有其他更好的机会吗?
面对如此情况,也有很多人选择国外留学进而走向选调之路也是大有人在。
为什么澳洲硕士留学为什么如此受青睐?
陆本背景今年选择的澳洲的中国学生有明显增加,主要是以下几个原因:
澳洲大学QS排名集体上升。
陆本同学留学读硕后大部分是要回国的,所以大学排名是绕不过去的。
根据最近两年的政策,回国落户、选调生申请基本都是以世界前50作为门槛。如果你就是以进一所前50名大学为目标,那么申请澳洲大学的难度要小很多。
澳洲大学适合低GPA逆袭。
很多申不到QS前100英国大学的陆本同学,却能拿到QS前50澳洲大学的offer,你品品。陆本双非低绩点逆袭选择,可以利用好这一点。
费用适中,学制短,性价比高。
和欧美相比,去澳大利亚留学费用低,而且澳洲高校学制安排比较灵活,有1-2年不同学制,选择灵活,学生可选择假期修读和加修学分。
学历互认。
中国教育部已和澳大利亚政府签订了学历互认的协议,解除了学生的后顾之忧。澳洲38所政府公立大学都获得了中澳双方的共同认可。全部位于世界700强之内。
移民、打工机会多。
澳大利亚政府允许留学生在课余时间打工,海外学生允许课外每周20小时兼职。学生通过打工可补贴生活费用并借此了解澳大利亚社会的方方面面,积累工作经验,增加就业机会。
现行移民政策更是注重对学生工作经验积累的培养,相关条件符合后,可获得两年的工作签证,以此增加自己在就业市场中的砝码。同时,澳大利亚需要大量技术移民,学生可参加澳洲政府的“Professional Plan”。
如果你有在国外工作的想法,澳洲能提供的机会还是比较多的,澳洲留学生合法打工时间长,工签申请比英国、美国容易,工签时间长,移民难度相对低......
多元文化。
澳大利亚是个多元文化荟萃的国家,种族多元化也是很多院校的特色。澳大利亚的大学不但十分欢迎海外留学生,而且很关注学生不同的需要。学生在学习的同时也可以了解更多不同的异域文化,对学生更好地融入澳洲社会起到了非常重要的作用。
社会治安好+自然环境优美。
与其它西方国家相比,澳大利亚是个”安全“的地方,环境舒适,安宁,学生可以安心学习。美丽的自然环境也是澳大利亚的一个显着特点。
留学澳大利亚,学生可充分感受到繁华都市与大自然的完美融合。此外,澳大利亚气候温和,比英国、欧洲或美国的国家温暖,气候更接近于东南亚和南太平洋地区。
高福利+高回报。
投资虽然也不小,但是和国内研究生比较,回报率更加高。在国外工作一般年薪30-50万人民币年收入。消费却和北上广这些地方差不多。在澳洲,攒钱买个房子后土地永久都是你的。另外澳洲的福利待遇确实不错,看病不花钱
缓解就业压力+创业环境好。
国内目前就业压力大,失业率太高,很多的人才不被重视;而澳大利亚700万平方公里只有2000多万人口,许多职业在紧缺列表之中,就业好,福利好,包括创业环境好,不像没有国内有条条框框的约束。
从澳洲硕士的教育体制看四大亮点
【创新和启发】:澳洲研究生教育沿袭了西方文化的特性:不强调标准答案,但非常注重创新和科技。这对培养学生的创新能力非常有帮助。
【独立和实践】:在澳洲就读研究生课程,参于项目和课题是一个重要的组成部分。一个课题或者项目常常需要学生深入到政府、企业、社区甚至大街小巷,进行实地考察并取材,以获取一手的数据和材料,看重事件的发生和过程。这有利于培养学生的独立能力和实际动手能力。
【独特和团队】:团队作业(GROUPASSIGNMENT)是澳洲研究生教育的一大亮点。在澳洲的大学里,一个大的课题通常需要3-4人合作完成,从查找资料、设计文章框架、内容分工、制作演讲幻灯片,到最后的演讲,都由一个团队协调完成。这对培养学生的团队合作意识和能力具有现实意义。
【主动和参与】:在澳洲读硕士,分为授课式和研究式硕士两种。这两类硕士虽然侧重点各有不同,但是对学习主动性的要求是一致的。学生通常需要完成部分的课堂授课和一篇2万字左右的研究论文。在课堂上,教师不再是主角,每一位学生都是参与者,大量与专业相关的主题讨论,更是提高了学生的学习参与性。
可以说,澳大利亚的研究生教育在给予学生优秀的教育质量之外,更多的是培养学生的个人综合能力,在学习的同时把学生培养成一个独立,创新的角色。
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