在城市人口和出国留学之间，有这样一个秘密！

最近小编看了一些数据性的内容，
本来是作为资料来看的，
没想到看到一个比较有意思的事情。

今天就和大家一起来聊聊这个事情。

看到的第一个数据是：美国院校在中国大陆的录取人数。

数据中显示，排在前三位的是北京、上海、广东。

这几个地方有个共同特征就是：人多、钱多！

北京、上海是直辖市人口分别在2千多万，广东深圳的人口也接近2千万，川渝近6千万。

所以，这样看来，又关注了一下，另一个数据：2022主要城市人口增量。



看过这两个数据之后不禁想到了，城市人口数量和留学其实有很重要的联系，

想来大概有两个因素,用哲学上的话概括就是：

一个是，量变引起质变；

一个是，经济基础决定上层建筑。

那么，人口状况对教育的发展，到底有哪些具体的影响:

"一个国家的人口数量是确定该国教育规模的基础因素。"这个道理也适用于城市。


1.人口数量影响教育的规模和教育投入


在一定政治经济条件下，人口数量越多，要求教育规模越大。因此，人口的高增长势必要求扩大教育规模。反之，人口减少也会影响教育发展规模。

人口数量影响人均教育资源投入。在国家财政既定的情况下，人口越多，用于发展教育事业钱物就越少，学龄人口的增加，不仅使人均教育经费投入减少，同时给学校基建带来了困难，而且也给教师队伍建设带了一定难度。反之，也亦然。


2.人口的结构影响教育结构


人口结构是指人口在年龄、性别、文化、技术、职业、阶层、地域、民族等方面的构成状况。人口结构的每个方面的变化都要直接或间接地影响教育。人口结构变化对教育的影响主要表现在：

年龄结构的变化影响着各级各类教育的发展规模。基础教育是其他各级各类教育的奠基工程，而基础教育发展的规模和速度，主要取决于基础教育适龄人口年龄结构变化。文化技术结构状况影响着不同时期的教育任务。就业结构的变化趋势指示着教育结构的调整方向。

人口分布状况影响着教育布局。我国东部人口过密与西北部人口过稀的状况，制约着各地区教育事业的发展和教学质量的提高。人口过密的地方，容易造成教育中的拥挤现象，如学额过满、教学资源紧张。


3.人口的质量影响教育质量


人口质量是指社会人口总体反映在身体素质、文化素质和道德素质等方面的情况。比如，人口质量影响着父母对子女的早期教育、期望值和教育熏陶，从而影响学校教育质量。


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