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[原创]蓝丝带,绿丝带,还有金丝带学校到底有何区别?

来源:www.wdtwd.com        作者:沃得天下        时间:2021-04-23

经常关注美高的小伙伴们也许会看到学校的简介中说,本校有着蓝丝带、绿丝带或者是金丝带的奖项。蓝丝带学校可能是听过的最多的,但是蓝丝带是个什么奖还没有搞清楚,又来了绿丝带学校和金丝带学校。这么多得丝带学校你分得清楚嘛?今天让我来给大家做介绍。

       
       蓝丝带学校
      
       首先蓝丝带,一般都称为“蓝带”学校。蓝带是美国中小学能获得的最高荣誉,蓝带Blue Ribbon起源于1982年,是美国联邦教育部所提出的“蓝带学校计划”(Blue Ribbon Schools Program)的简称,美国只有约4%学校可以进入蓝丝带学校之列。美国政府2002颁布的《不让一个儿童落后法案》(No Child Left Behind Act),曾使蓝带学校获得了美国全社会的空前推崇和认可。那想要获得蓝带学校的认证可不是轻而易举的,要具备以下5个条件。
      
       1.保持高的学生入学率和就业率
       2.有挑战性的学业标准和课堂内容
       3.具有强化教师专业知识技能和优越的教学环境
       4.学校和家庭及社区建立良好的伙伴关系
       5.学生拥有优良的学业成就 
      
       由此可见美国蓝带高中Blue Ribbon Schools of Excellence是美国优秀高中的典范,是指学校在领导、课程、教学、学生成就和家长参与具有杰出表现而接受表扬的卓越学校。美国蓝带高中,是以帮助所有学生取得成就为目的,非常重视培养学生的成就感与使命感。因此美国蓝带高中对于学生的要求非常严格,学习竞争也非常激烈。这也是美国蓝带高中学生毕业率、名校升学率很高的重要原因。
      
       院校推荐
      
       新泽西州Rutgers Preparatory School罗格斯预备学校
       新英格兰地区St.Johnsbury Academy圣约翰学院
       加州Chaminade College Preparatory洛杉矶千人蓝带学校
       纽约州Ross School罗斯中学
       康涅狄格州Norwich Free Academy诺维奇自由学院
       华盛顿州the Northwest School西北中学
       等等.......
      
       绿丝带学校
      
       绿丝带是美国教育部在2011年9月宣布启动的奖项。获奖的学校必须展示出创造绿色环境的多种方法,比如减少环境伤害、降低能源之处、提倡健康理念。颁布绿丝带奖的原因就是学校是整个环保体系的重要一环,所以也是希望学校能够承担起责任,培养在未来能带头推动全球绿色能源的下一代。在2015年获得“绿丝带学校”荣誉表彰的58所中小学、9所高等学校和14个学区来看,该计划正在逐渐成为美国教育改革与发展带来新的改革与发展路径之一。
       
       “绿丝带学校”标准,参评范围不仅仅是中学,也有高等院校和学区。美国联邦教育部为“绿丝带学校”设置了包含三大支柱领域和九项细分要素的标准框架。各州可以根据本地实际情况与需要,在该标准框架的基础上进一步制定本州申请参评的具体指标。
      
       (一)减少环境影响,降低费用支出
      
       这一支柱领域包含四项细分要素:第一,减少或者消除温室气体排放,包括使用能源监测或者减排清单等方式执行减排计划,采用经济高效的手段提高能源效益,实施环境与资源保护措施;第二,改善水源质量,提高使用效率,保护水源;第三,减少固体废物和有毒废物产生,包括强化废物回收利用,降低物品消耗,完善有毒废物管理,减少甚至消除有毒废物产生;第四,扩大替代性交通方式的使用范围,包括积极推广适用本地路况并且高效节能的交通方式,同时加强执行有助于普及替代性交通方式的项目与政策。
      
       (二)改善师生的健康状况
      
       这一支柱领域由两项细分要素组成:第一,实施综合性的学校环境健康项目,在学校和场地的设计、建造、翻修、运转与维护的过程中,始终将学生、教师、访客的健康和安全作为首要考虑因素,以此全面强化学校的环境管理机制;第二,多方协作打造高标准的学校健康体系,包括为师生提供社会与信息服务、营养与健康咨询、户外活动时间等。
      
       (三)提供有效的环境与可持续发展教育
      
       该支柱领域包含三个方面的细分要素:第一,以跨学科的方式学习环境、能源和人类各系统间的关键能动关系;第二,利用环境与可持续发展教育理念发展科学、技术、工程和数学(STEM)知识内容与思维技能,培养学生应对21世纪科技导向经济的能力;第三,培养学生具备公民参与的知识与技能,并且能够将其应用于解决所在社区的环境与可持续发展问题。
      
       为了使具体指标更加贴近本州教育的特色,各州在联邦教育部制定的标准框架基础上进一步制定本州的具体指标时也会采用不同方式。例如,加利福尼亚州教育局采用“问答与评分”的方式,根据学校的文字回答和内容阐述判断其在三大支柱领域和九项细分要素方面的表现是否具有示范意义和推广价值。纽约州教育局则采用更为细化的“指标与权重”方式。如“垃圾回收率”指标,如果该指标大于30%能得2分,10%至29%之间能得1分,低于10%则不能得分。制定如此细化的指标体系,不仅能为中小学、高等学校、学区指明实践重点与发展方向,也能最大限度地体现本州教育特色与优势,从而选拔最具竞争实力的候选者去角逐联邦教育部的最终评选。
      
       院校推荐
      
       加州San Domenico School圣多米尼哥中学
       宾州Springside Chesthill High Academy泉边栗树山高中
       伊利诺伊大学芝加哥分校UIC
       等等.......
       
       金丝带学校
      
       根据加州教育部,金丝带学校Gold Ribbon School奖项旨在表彰学校实施州教育委员会教育大纲所取得的进展。加州教育部长汤姆•托尔拉克松Tom Torlakson说: “这些学校在学术上取得成功,其教育工作者为遵循严格的学术标准,提供卓越和创新的教学,创建积极的学校氛围树立了卓越的榜样。” 2018年以后,金丝带更名为加州杰出学校Distinguished School,加州杰出学校奖California Distinguished Schools Program由加州教育委员会评选,它是教育委员会评选的州内学术表现优异并取得最大进步的公立学校。关于这个奖项有意思的是:偶数年是给小学颁发奖项的,基数年是给初中和高中颁发的。
       
       院校推荐
      
       州内公立学校。
      
       蓝丝带作为教育界的奥斯卡奖,相当于国家重点学校。金丝带作为州教育部颁发的奖项,可以理解为省重点。绿丝带的侧重点则放在了环保和持续发展等方面上。如果只按教学质量来看,那无疑是蓝丝带和金丝带领跑。
      
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