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[沃得解读] 英国读博VS美国读博

来源:www.wdtwd.com        作者:沃得天下        时间:2015-04-09

 英国博士学制短、美国博士学制长,这是大家都知道的事实。但是没法单纯的去评价去哪个国家读博更好,只能说去哪个国家更适合你的选择,沃得天下从几个方面对比下英国读博和美国读博的差别,希望对还在纠结的同学有所帮助。

      
       英国“放养”,美国“圈养”?
        
       英国的博士培养像是在手工作坊里培养学徒。学徒需要做的不是先观摩再临摹最后独立操作,相反,传统手工业的技艺传承完全是遵循“边干边学”的方式——师父不会告诉徒弟该怎么做,而只是让徒弟直接上手,然后默默观察和指导,提醒易犯的错误,纠正常见的毛病。
      
       在这样的体制里,师父和徒弟的交流比较深入,但未必频繁;二者的关系建立在师父对徒弟能力信任的基础上,因而很多时候事情(写论文)都是扔给徒弟自己摸索,做完之后再去呈现给师父(提交初稿),听取后者的评点或批评(亲切或不亲切的讨论)。
      
       对于自控能力比较强的人而言,这个不断试错的过程可以非常高效地开展,也许一年,也许两年,就可以精确掌握作文方法。然后再搜集材料,把方法应用到毕业论文上去,三年或四年毕业也是没有问题的。
      
       美国则是“流水线作业”,从入学到上课,从上课到做助教,从做助教到准备口试,从准备口试到开题,从开题到搜集材料再到写作和修改,每一步都已经在入学之前的大纲上规定得清清楚楚,几乎没有松动的空间。不仅如此,在刚入校的头两年,导师和学生之间的关系并没有稳固地确立起来,后者的重心在上课而非钻研自己的研究问题。
      
       与“手工作坊”的产品相比较,这一模式的好处在于培养出来的学生基础都很扎实,视野也很全面,在教学上的经验(无论是知识储备还是教学方法)更多。但是其缺点也是显而易见的,学生们的研究思路常常会不自觉地被规训在已有的教学大纲/阅读列表里,相对而言更难跳出已有的套路,创新的潜力可能会受到一定的影响。
      
       关于毕业
        
       想从事学术的对于自律,热爱研究的PhD来说,有了前几年的基础,第四年第五年都是论文非常高产的时候。但这点对英国PhD就有些尴尬。因为一般走上道的第三年,就要开始毕业了,高产期都已经到post doc阶段了。由于现在top学校里post doc申请也水涨船高,导致了时间更长的美国Phd手上相对有更多文章,略有优势。
      
       关于生活
        
       不管是英国的伦敦和还是小镇都真心美!人文环境也好,居住生活安全,公共交通方便。大城市里如伦敦,50米一个公交站,500米一个地铁站。小城市基本靠腿就行了。周末累了想散散心,坐个火车10胖去剑桥跑个来回,或者早上懒觉起来去Brighton海边吹吹风吃个饭,天没黑就回到家了。英国到处都是有爱的人,还经常有些有爱奇葩的活动。
      
       美国学校大都在村子里,菜地里。几个在城市里的,还往往黑哥出没。文化生活相对单调,大多数人娱乐活动就是周末做饭开趴。公共交通基本是0,在美国没车的话基本就丧失人权的存在。最后可能是美国的中国博士群体大,时间长,大家日子都不容易,对待这个群体的态度和言论总让人感觉有些奇怪(纯个人感觉)。